4)1803多少门?1804举手_官仙
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  系的,但是主要使用人群在南亚次大陆……”

  印地语,不是印第安人说的?章尧东听得心里微微一惊,心说还好我没乱问……不过,在座的这些人里,像我这么想的,肯定不止一个两个,果然不愧是省外事办的,专业的就是专业的啊。

  1804举手

  遗憾的是,章尧东这感慨发了不久,就发现这专业的也未必就专业,陈太忠被叫进来,和刘主任说了两句鸟语之后,刘主任明显地呈现出了不支之态。

  说良心话,陈太忠的乌尔都语真的不怎么样,纸上得来终觉浅嘛,也就是发音尚算标准,词汇量惊人,语法就非常普通了――他背的是字典,不是文章也不是教材!

  可是这所谓的不怎么样,也是看跟谁比,跟刘主任相比,他就强得太多了,刘主任学这一门语言,纯粹是爱好。

  海外交流中心名字里带海外,其实服务的对象,大多还是港澳台的华人,这些人里,信奉佛教的人不少,而印度和尼泊尔这些,是佛教起源的地方。

  只说这个理由,就足以让刘主任对印地语产生兴趣了,更何况这印地语跟古梵文也有传承关系,而古梵文又跟很多佛经有关,所以他就学了。

  然而,学是学了,但是他的水平差到离谱,也就是初入门的阶段,刚才他那么说,不过是想暗示一下――你们凤凰人不要信口吹牛啊,以为说个乌尔都语别人就听不出来?对不起了,我还真对这个略知一二。

  是的,他站出来,只不过是想显示一下外事办的底蕴,而且话说得也挺含蓄――这就是我个人的爱好,随便地学了一学,可以提个参考意见。

  不成想,裘主任直接拉他跟陈太忠打对台了,陈太忠才一进来,刘主任就用印地语发话了,“嗨,小陈,听得懂我在说什么吗?”

  年轻的副主任明显地愣了一下,皱着眉头思索一下,才笑嘻嘻地点头回答,用的是乌尔都语,“嗯,勉强听得懂,但是,你这口音……是不是太重了?”

  “我说的是印地语,不是乌尔都语,”刘主任眉头也皱一皱,心说这家伙是什么样的老师带出来的?“你明白这两个语言的区别和联系吗?”

  “不明白,我是自学的,”陈太忠笑着摇一摇头,“我还打算有空的时候去巴基斯坦看一看,不过听说那里的部落势力比印度的厉害,不但排外也很守旧,不知道您怎么看这个问题?”

  刘主任登时就结巴了,他说的话都很简单,结果对方活生生蹦出几个他根本没听说过的单词,怎么能不让他尴尬?“这个……你能说得慢一点吗?印地语和乌尔都语,并不完全相同。”

  “那它们到底有什么区别呢,是在元音和辅音上吗?”陈太忠这话,就问得相当诚恳了,而且也很简单,不是吗?

  然而,非常遗憾的是,

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